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Entrer dans la boîte noire de l’école. Entretien avec Paul Willis (mars 2011)

Résumé : Après l’exposition de son parcours familial, Paul Willis revient sur les conditions dans lesquelles il a réalisé sa recherche au sein du Centre des Cultural Studies de Birmingham au milieu des années 1970. Il évoque ses années de formation à Cambridge puis à Birmingham, le contexte social et politique de l’époque et ses liens avec Richard Hoggart, Stuart Hall et Pierre Bourdieu. Il explique comment il en est venu à mener une recherche auprès des jeunes élèves d’origine ouvrière d’un collège situé dans sa région natale tout en discutant la méthode ethnographique qu’il a employée.
Document type :
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https://hal.inrae.fr/hal-02810254
Contributor : Migration ProdInra Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, June 6, 2020 - 8:12:32 AM
Last modification on : Friday, May 20, 2022 - 9:06:15 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02810254, version 1
  • PRODINRA : 40717

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Citation

Sylvain Laurens, Julian Mischi, Paul Willis. Entrer dans la boîte noire de l’école. Entretien avec Paul Willis (mars 2011). L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers, Editions Agone, 2011, Ordre des Choses, 978-2-7489-0144-3. ⟨hal-02810254⟩

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