Le concept de « frontière lacustre » pose de nombreuses questions quand il s'agit de prendre en compte la diversité des enjeux aquatiques face aux problématiques environnementales et politiques contemporaines. D'une logique de séparation, il faut penser coopération avec un élément aqueux qui se soustrait aux réalités terrestres de la frontière. Délimiter un objet lacustre, marqué par ses mouvements et sa profondeur, peut tout à fait se penser, même en cartographie. Par contre, une cartographie linéaire de la frontière peut avoir comme effet d'ancrer la représentation d'une limite forte, même quand elle peut être imperceptible dans la réalité. Il faut donc sortir des représentations classiques linéaires renforçant l'image d'une limite intangible, plus ou moins épaisse. Dans cet article, il est proposé d'utiliser l'outil de la cartographie mentale pour analyser le regard porté par les individus sur la réalité frontalière du lac Léman. Dans une volonté de proposer un regard géographique original, le public choisi est constitué de jeunes enfants (autour de 10 ans) qui ont participé à la croisière d'été « Eau'tour du Léman ». Cet événement, organisé par l'Association de sauvegarde du Léman, a permis de montrer la diversité des regards entre séparation politique et lieu commun à protéger.