Making sense of the many meanings of learning in context - INRAE - Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement
Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Making sense of the many meanings of learning in context

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Sciences de l'Homme et Société Sciences du Vivant [q-bio]

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https://hal.inrae.fr/hal-02813676

Soumis le : samedi 6 juin 2020-11:33:04

Dernière modification le : mardi 27 juin 2023-15:50:31

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02813676 , version 1 (06-06-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02813676 , version 1
  • PRODINRA : 48286

Citer

Marc M. Barbier, Francoise Maxime, Blandine Barlet. Making sense of the many meanings of learning in context. International Conference on Organizational Learning, Knowledge and Capabilities, University of Aarhus and Copenhagen Business School,, Apr 2008, Aarhus and Copenhagen, Denmark. pp.18. ⟨hal-02813676⟩

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