Chapitre D'ouvrage
Année : 2002
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Soumis le : dimanche 7 juin 2020-06:15:38
Dernière modification le : mardi 26 novembre 2024-11:16:13
Citer
Sylvie Issanchou, Dominique Valentin, Claire Sulmont, J. Degel, E.P. Köster. Testing odor memory : incidental versus intentional learning, implicit versus explicit memory. Olfaction, taste, and cognition, Cambridge University Press, 2002, 0-521-79058-1. ⟨hal-02831574⟩
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