La communication présente les résultats d'un travail mené par une équipe pluridisciplinaire sur la perception de la naturalité d'espaces forestiers en Isère qui s'inscrit dans le cadre d'une commande faite par le Conseil général visant à mettre au point un outil d'aide à la gestion de ses espaces protégés. Seront particulièrement exposés ceux de l'expérience conduite pendant l'été 2007 visant à confronter, au moyen d'une unique grille de comparaison, la représentation écologique (experte) que l'on peut faire d'un espace forestier avec la perception qu'en ont les visiteurs sans compétence scientifique particulière. En d'autres termes, la perception que des promeneurs ont d'une forêt (leur sentiment de nature) recoupe-t-elle sa description scientifique (sa naturalité écologique) ? L'étude porte en premier lieu sur la mise au point d'un outil permettant de confronter description experte et perception commune. Le Cemagref a apporté une grille écologique caractérisant des espaces forestiers du point de vue de leur naturalité de composition, de structure et de fonctionnement. Il s'est alors agi de traduire cette grille en des termes compréhensibles pour le grand public. Un test de cette double grille sur le terrain a ensuite été effectué. Deux forêts dans le massif de la Chartreuse, présentant a priori des caractéristiques extrêmement différentes, ont été choisies : chacune d'elle a donc fait l'objet d'une évaluation de sa naturalité écologique par des scientifiques tandis que, dans le même temps, un échantillon de visiteurs y a été interrogé sur leurs perceptions. Le principal résultat de cette enquête montre que le sentiment de nature que les visiteurs ont des deux sites converge vers la description écologique que des experts en ont faite : de ces deux points de vue, l'une des deux forêts apparait plus naturelle que l'autre. Nous détaillerons les indicateurs sur lesquels convergent ces deux visions étant entendu que ce résultat ouvre une discussion sur l'aide offert par cet outil pour la gestion de ces espaces protégés mais aussi sur le cadre théorique (la naturalité) et méthodologique (pluridisciplinarité) de cette expérience.