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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

How Computers Break (Serious) Puzzles with logic and (a different breed of) learning

Thomas Schiex
Unité de Mathématiques et Informatique Appliquées de Toulouse
CV

Domaines

Mathématiques [math] Informatique [cs]
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Soumis le : vendredi 5 juin 2020-00:59:39

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Dates et versions

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Paternité

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  • HAL Id : hal-02786911 , version 1
  • PRODINRA : 468141

Citer

Thomas Schiex. How Computers Break (Serious) Puzzles with logic and (a different breed of) learning. French Académie des sciences Symposium on « Machine Learning for Artificial Intelligence », Feb 2018, Paris, France. ⟨hal-02786911⟩

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