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Ouvrage

Les troisièmes années des Ecoles Nationales Supérieures Agronomiques et Agro-alimentaires

Résumé : Ce rapport fait un bilan des quelques 70 diplômes d'agronomie approfondie (DAA) et d'une manière générale des formations de troisième cycle ou équivalentes proposées par l'enseignement agricole public français. Il propose ensuite d'adopter 10 mesures permettant d'atteindre les objectifs suivants : (a) recentrer les formations en cohérence avec le marché de l'emploi ; (b) atteindre une crédibilité et lisibilité internationales ; (c) préserver les acquis de la recherche tout en proportionnant les flux d'étudiants aux débouchés réels ; (d) donner aux établissements la taille critique internationale et une réelle capacité managériale ; (e) adopter une attitude productive face à l'inexorable montée de la concurrence européenne et mondiale.
Mots-clés : IAA
Type de document :
Ouvrage
Liste complète des métadonnées

https://hal.inrae.fr/hal-02839111
Déposant : Migration Prodinra <>
Soumis le : dimanche 7 juin 2020 - 13:08:02
Dernière modification le : vendredi 12 juin 2020 - 10:43:26

Identifiants

  • HAL Id : hal-02839111, version 1
  • PRODINRA : 152720

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Citation

J.L. Rastoin. Les troisièmes années des Ecoles Nationales Supérieures Agronomiques et Agro-alimentaires. 119 p., 1997. ⟨hal-02839111⟩

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