Les prospectives, qu’elles soient nationales, euro-péennes ou internationales, se sont multipliées au cours des quinze dernières années. Pourtant, aujourd’hui plus que jamais, il est particulièrement difficile de se projeter dans l’avenir, tant celui-ci nous apparaît criblé d’incertitudes. C’est pourtant l’ambition première de la prospective, clairement posée par Gaston Berger2 en 1957 : « Dans un univers en accélération, comme le nôtre, il faut faire face constamment à des situations origi-nales. Les solutions envisagées ne doivent plus seulement tenir compte des circonstances antérieures, ni même des conditions actuelles, mais de celles, toutes différentes, qui existeront au moment où se développera l’action que nous préparons.3 » Alors, est-il encore pertinent et utile de se livrer à des exercices prospectifs ?