Nous analysons l’expérience vécue par un groupe de maraichers diversifiés provençaux impliqués dans un CASDAR MCAE. En nous appuyant sur des entretiens, l’observation de différentes rencontres et l’analyse de la documentation produite au cours du projet, nous mettons en évidence l’importance des singularités, productives et sociales, des membres du groupe qui a contraint la manière de faire collectif et de produire des connaissances. Même s’il a été difficile de produire des connaissances sur un mode classique de l’expérimentation, le groupe est parvenu, par divers moyens et en s’appuyant sur le travail de l’animateur, à produire et à mettre en forme des connaissances valides pour ses membres.