Cet article propose une analyse de l’activité d’un cheval de course nommé « The Revenant » que nous avons suivi en formation à l’école Blondeau en 2017 dans le cadre du programme ChevalEduc. En nous appuyant sur les cadres théoriques de la sociologie des relations de travail entre humains et animaux, de la psychodynamique du travail et de la méthode du parcours de vie, nous retraçons le parcours professionnel de ce cheval, les conditions de son entrée dans le travail, ses relations avec les professionnels, le travail des formateurs avec lui. Notre objectif est de mettre au jour les enjeux des rapports au travail des chevaux de course, c’est-à-dire les causes et les conséquences de la réussite ou de l’échec de la carrière d’un cheval sur sa santé mentale et physique et sur son avenir en lien avec l’organisation générale des courses.