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Préface

Résumé : Étude sur le rapport des jeunes de milieux populaires à l’institution scolaire, le livre de Paul Willis nous propose de suivre un groupe de jeunes Anglais dans leur passage de l’école au travail dans la 2e partie des années 1970. Cette recherche nous oblige à considérer les phénomènes contemporains dans leurs dimensions éminemment sociales. Elle donne des outils généraux pour comprendre à quel point les comportements à l’école ne peuvent pas être dissociés de ce qui se passe dans le monde du travail, dans la famille ou dans le quartier. Ce classique des sciences sociales invite à connecter et penser de façon systématique ce qui se joue à l’école avec ce qui se passe dans d’autres scènes sociales.
Document type :
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https://hal.inrae.fr/hal-02804579
Contributor : Migration ProdInra Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, June 5, 2020 - 11:31:12 PM
Last modification on : Friday, May 20, 2022 - 9:06:15 AM

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44033_20111208101326225_1.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : hal-02804579, version 1
  • PRODINRA : 44033

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Citation

Sylvain Laurens, Julian Mischi. Préface. L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers, Editions Agone, 2011, Ordre des Choses, 978-2-7489-0144-3. ⟨hal-02804579⟩

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